【身邊的榜樣】李磊：以自己飽滿的精神感染著每一名學(xué)生
2023年12月25日 09:43:39 訪問(wèn)量：38946次
題記：初心不忘，冰心可鑒，躬耕教壇，立德樹人。“身邊的榜樣”系列微信將帶您走近部分三中教師，他們，是三中教師的縮影，是三中精神的踐行者，是三中未來(lái)的開拓者。
教育理念
教育不僅僅是知識(shí)的傳遞，更是品格的塑造和未來(lái)的引領(lǐng)。
——李磊
李磊，中共黨員，高中數(shù)學(xué)教師，曾獲徐州市教育局直屬學(xué)?！靶闹械亩鲙煛?、“徐州市教學(xué)工作先進(jìn)個(gè)人”稱號(hào)，市教育局突出貢獻(xiàn)獎(jiǎng)，所帶班級(jí)榮獲“徐州市優(yōu)秀班集體”稱號(hào)。
李磊老師工作22年來(lái)，忠誠(chéng)黨的教育方針，把“傳遞知識(shí)，塑造品格”作為自己的座右銘。他愛(ài)崗敬業(yè)、無(wú)私奉獻(xiàn)，始終以共產(chǎn)黨員的高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，積極進(jìn)取，爭(zhēng)作表率。每天6:45之前，李老師一定會(huì)走進(jìn)教室，他細(xì)心地觀察學(xué)生們到校后的狀態(tài)，提醒學(xué)生及時(shí)上交昨天的家庭作業(yè)，做好課前的準(zhǔn)備，布置當(dāng)天的任務(wù)，以自己飽滿的精神感染著每一名學(xué)生，早讀課還未開始，教室里已經(jīng)傳出了瑯瑯的讀書聲。班級(jí)管理過(guò)程中，要求學(xué)生做到的李老師必身先士卒，而在生活上他更關(guān)心照顧到每一名學(xué)生，真誠(chéng)的對(duì)待每一名學(xué)生。在三中，老師們都知道李老師的班級(jí)，班風(fēng)正，學(xué)風(fēng)濃，學(xué)生行為習(xí)慣好，學(xué)生成績(jī)優(yōu)秀。而這些都來(lái)自于李老師在班級(jí)管理過(guò)程中的辛勤付出，他對(duì)學(xué)生要求嚴(yán)格，在原則問(wèn)題上從不妥協(xié)，而在嚴(yán)格管理中又飽含著他對(duì)學(xué)生深沉的愛(ài)，寬容——給學(xué)生犯錯(cuò)之后有改正的機(jī)會(huì)；尊重——讓學(xué)生感受到與老師是平等的關(guān)系，與學(xué)生有了更多溝通與交流讓李老師能更深入了解學(xué)生；愛(ài)護(hù)——李老師的管理建立在愛(ài)的基礎(chǔ)上，故學(xué)生在嚴(yán)格的要求下也能理解配合，心悅誠(chéng)服，說(shuō)明了他和學(xué)生的關(guān)系默契而融洽。
李老師教學(xué)態(tài)度非常嚴(yán)謹(jǐn)，始終保持著對(duì)知識(shí)的敬畏和對(duì)學(xué)生的尊重，在課堂教學(xué)中，他時(shí)刻關(guān)注學(xué)生的反應(yīng)，及時(shí)調(diào)整教學(xué)策略以滿足學(xué)生的學(xué)習(xí)實(shí)際。李老師的數(shù)學(xué)課總是充滿了活力和熱情。他不僅教授數(shù)學(xué)知識(shí)，更鼓勵(lì)學(xué)生敢于挑戰(zhàn)自己，勇于表達(dá)自己的觀點(diǎn)和看法。他總是耐心地傾聽學(xué)生的回答，并及時(shí)給予肯定和鼓勵(lì)。這種積極的互動(dòng)氛圍讓學(xué)生感到被尊重和被關(guān)注，從而更加愿意參與到課堂中來(lái)。李老師的教學(xué)方式不僅讓學(xué)生們掌握了數(shù)學(xué)知識(shí)，更培養(yǎng)了他們的思考能力和自信心。他常常引導(dǎo)學(xué)生從不同的角度思考問(wèn)題，培養(yǎng)他們的創(chuàng)新思維和解決問(wèn)題的能力。他的課堂總是充滿了思考和探索的樂(lè)趣，讓學(xué)生們對(duì)數(shù)學(xué)產(chǎn)生了濃厚的興趣。李老師的熱情和耐心也深深地感染了學(xué)生。他的鼓勵(lì)和支持讓學(xué)生們更加自信，更加勇敢地面對(duì)挑戰(zhàn)。他的教學(xué)方式不僅讓學(xué)生們?cè)谡n堂上積極參與，更讓他們?cè)谡n后也愿意花時(shí)間去學(xué)習(xí)和探索。新課改的教育背景下，李老師始終認(rèn)為，教師不僅要敬業(yè)，更要有過(guò)硬專業(yè)知識(shí)。多年高三教學(xué)工作，使他能準(zhǔn)確把握教學(xué)課標(biāo)和教材，制定合理的教學(xué)目標(biāo)，各種教學(xué)方法與教學(xué)實(shí)際有機(jī)地結(jié)合起來(lái)，由簡(jiǎn)到繁、由易到難、深入淺出、通俗易懂，學(xué)生學(xué)得輕松，他教得自然，這就是李老師不懈追求、日臻完善的教學(xué)追求。在未來(lái)的教學(xué)之路上，李老師將繼續(xù)懷揣著對(duì)教育事業(yè)的熱愛(ài)和執(zhí)著，不斷探索、創(chuàng)新，為學(xué)生鋪就一條通往成功的康莊大道，為教育事業(yè)的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。李老師一直以來(lái)對(duì)工作充滿熱愛(ài)和責(zé)任感，認(rèn)真?zhèn)湔n、喜歡采用先進(jìn)的教學(xué)設(shè)備來(lái)提高課堂效率；他經(jīng)常與家長(zhǎng)溝通、與學(xué)生交流，及時(shí)了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況。作為年級(jí)副主任，認(rèn)真完成年級(jí)處工作同時(shí)還兼代班主任、兩個(gè)班的數(shù)學(xué)課，從不抱怨工作上累和苦；為人和藹，得到同事和領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)可。 李磊老師總能提煉出題目中最關(guān)鍵的部分，濃縮精華形成例題、小題，課堂及時(shí)練增進(jìn)我們對(duì)問(wèn)題的理解。一道道難題、復(fù)雜題就在老師巧妙的構(gòu)思解法中被我們所理解掌握，讓我們懂得難題的基礎(chǔ)原理與解題的邏輯思維。不光如此，小題也是李磊老師課堂上的重點(diǎn)部分之一。小題快解、速解、多解，爭(zhēng)取一遍過(guò)、一遍對(duì)！李磊老師深諳高考低中檔題目試卷占比與出題邏輯，讓我們走在數(shù)學(xué)高考的第一線！最難忘李磊老師課堂上循循善誘、樂(lè)教樂(lè)學(xué)引導(dǎo)培養(yǎng)我們對(duì)數(shù)學(xué)的學(xué)習(xí)興趣：回答出問(wèn)題時(shí)的一聲鼓勵(lì)夸贊，苦思冥想許久不得法時(shí)的稍微提點(diǎn)，乃至給我們自主講題機(jī)會(huì)、鍛煉多角度思維能力。這些極細(xì)微的已成為了老師課堂教學(xué)的一部分，溫暖著我們，啟迪著我們，讓我們敢于表達(dá)、善于思考、勤于解題。
孩子的數(shù)學(xué)老師李磊,也是孩子的班主任，他是一位認(rèn)真負(fù)責(zé)且教學(xué)能力很強(qiáng)的老師，在我們家長(zhǎng)中有很高的認(rèn)可度。不僅教給了孩子知識(shí),還教給孩子做人的道理,幫孩子養(yǎng)成良好的習(xí)慣,也是家長(zhǎng)心目中的好老師。在他的教導(dǎo)下我的孩子考上了一本。深感榮幸能夠在李老師的教導(dǎo)下度過(guò)高中時(shí)光，并在此祝愿他在未來(lái)的教育事業(yè)中取得更加輝煌的成就。——2023屆畢業(yè)生陳紹石家長(zhǎng)感謝李老師不厭其煩地教育孩子，孩子的學(xué)習(xí)成績(jī)一直不太理想。他采取了很多辦法，和孩子談心，改善孩子的學(xué)習(xí)習(xí)慣，在他的陪伴和指導(dǎo)下，孩子在高考中成績(jī)進(jìn)步明顯，總分達(dá)到一本線，讓孩子受益終生。感謝李老師！——2023屆畢業(yè)生王子初家長(zhǎng)
編輯：申玉君
