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桃李不言沁心脾,滋蘭樹蕙溢芬芳——徐州優(yōu)秀女教師張培花

2024年03月26日 16:45:32 訪問量:85416
桃李不言沁心脾,滋蘭樹蕙溢芬芳
——徐州優(yōu)秀女教師張培花
一、在政治思想方面
1、堅定政治信念,樹立黨員形象。
做為一名黨員教師,張培花老師忠誠黨的教育事業(yè),始終嚴(yán)格要求自己,做到學(xué)高為師,身正為范。在平時的教育教學(xué)工作中,她不斷地加強政治理論學(xué)習(xí),從思想上、行動上時刻以黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,增強黨的觀念,加強黨性修養(yǎng),提高政治覺悟。嚴(yán)格遵守黨的紀(jì)律,自覺遵守教育法律法規(guī),嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)、扎扎實實地做好本職工作,提高自己專業(yè)水平,最大程度發(fā)揮自己的學(xué)科優(yōu)勢并積極完成組織和學(xué)校分配的各項任務(wù)。
2、堅定理想信念,爭做“四有”好老師
習(xí)近平總書記強調(diào),教師要做有理想信念、有道德情操、有扎實知識、有仁愛之心的好老師。好老師要有“捧著一顆心來,不帶半根草去”的奉獻(xiàn)精神,在工作中,張老師深知肩負(fù)著培養(yǎng)下一代責(zé)任的重大,帶頭弘揚社會主義道德和中華傳統(tǒng)美德,踐行“教育家精神”,以自己的模范行為影響和帶動學(xué)生,懷揣理想信念教書育人、播種未來,做學(xué)生未來成長發(fā)展的指路明燈,時刻用自己的行動,用自己的學(xué)識、閱歷、經(jīng)驗點燃學(xué)生對真善美的向往,使社會主義核心價值觀潤物細(xì)無聲地浸潤學(xué)生們的心田,將其轉(zhuǎn)化為學(xué)生的日常行為,增強學(xué)生的價值判斷能力、價值選擇能力、價值塑造能力,引領(lǐng)學(xué)生健康成長。
3、立足崗位,發(fā)揮先鋒帶頭作用。
張老師除了擔(dān)任化學(xué)教師,近幾年又兼任備課組長及教研組長。為了做好本職工作,她帶領(lǐng)備課組、教研組不斷進步,適應(yīng)教育教學(xué)的長遠(yuǎn)發(fā)展,本組老師團結(jié)一致、齊心協(xié)力攻難關(guān),狠抓教學(xué)質(zhì)量,使備課組及教研組的各項工作逐步提升。在備課組方面,她狠抓集體備課,積極協(xié)調(diào)教師的備課、教學(xué),制定教學(xué)計劃,編制各單元教學(xué)練習(xí)及試卷。對不同層次的學(xué)生,設(shè)計不同的訓(xùn)練題型,讓所有學(xué)生都能夠得到訓(xùn)練、發(fā)展。在教研組建設(shè)方面,她帶領(lǐng)富有經(jīng)驗的老教師利用“青藍(lán)工程”對青年教師進行一對一的傳、幫、帶培養(yǎng),促進青年教師快速成長;制定學(xué)生競賽輔導(dǎo)校本課程,帶領(lǐng)本組化學(xué)教師由淺入深,循序漸進指導(dǎo)學(xué)生,連年獲得競賽優(yōu)異成績。辛勤的工作就意味著更多的工作量和精力的投入,但是這也讓張老師收獲了成功的喜悅。
二、在教育教學(xué)方面
1、堅守教學(xué)一線,提升自我素質(zhì)
自2002年入職以來,張老師一直奮斗在教育教學(xué)一線,承擔(dān)化學(xué)教學(xué)、班主任等工作。在教學(xué)上,她孜孜以求,潛心鉆研,積極探索,認(rèn)真總結(jié),不斷提高自己的業(yè)務(wù)能力和教學(xué)水平。工作中,不懼苦累,兢兢業(yè)業(yè),恪盡職守,堅決服從學(xué)校安排,出色地完成了學(xué)校交待的各項工作任務(wù)。多次獲得校“優(yōu)秀班主任”“優(yōu)秀共產(chǎn)黨員”“優(yōu)秀輔導(dǎo)教師”等稱號,并獲得教育局記功獎勵。
2、鉆研教育教學(xué),狠抓教學(xué)質(zhì)量
“問渠那得清如許,為有源頭活水來”,在教學(xué)中,張老師備課深入細(xì)致,認(rèn)真鉆研新大綱,準(zhǔn)確把握難重點,及時撰寫教學(xué)反思,并歸納總結(jié)經(jīng)驗。積極開拓教學(xué)思路,把一些先進的教學(xué)理論、科學(xué)的教學(xué)方法及先進現(xiàn)代教學(xué)手段靈活運用于課堂教學(xué)中,努力培養(yǎng)學(xué)生的合作交流、自主探究、勇于創(chuàng)新等能力。在教學(xué)中學(xué)風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn),一絲不茍,把教書育人貫穿于整個教學(xué)工作中。為提高課堂教學(xué)效率,她多方面了解學(xué)生的學(xué)習(xí)方法和習(xí)慣,根據(jù)不同學(xué)生學(xué)習(xí)水平和能力采取個性化教學(xué)并盡快幫助他們養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。張老師始終堅持以學(xué)生為中心,以立德樹人為目標(biāo),關(guān)注每個學(xué)生的發(fā)展,引導(dǎo)學(xué)生在化學(xué)領(lǐng)域深入探索,并取得了卓越的教學(xué)成績。她指導(dǎo)的學(xué)生,多人多次獲得江蘇省化學(xué)奧林匹克競賽國家二等獎、三等獎、省一等獎等獎項,而她本人則榮獲了“江蘇省教育學(xué)會化學(xué)教學(xué)專業(yè)委員會2021年學(xué)會工作先進個人”稱號。
3、關(guān)愛學(xué)生,培養(yǎng)學(xué)生全面發(fā)展
除了化學(xué)教學(xué)工作,張老師還連年擔(dān)任班主任工作。對待班級工作她認(rèn)真負(fù)責(zé),要求學(xué)生做到的,張老師必然身先士卒。在教育學(xué)生時,她始終把關(guān)心、愛護學(xué)生作為教育教學(xué)行為的最高準(zhǔn)則。平時教學(xué)中,經(jīng)常和班里的學(xué)生談心談話,注重學(xué)生的行為培養(yǎng)和情緒變化,做到尊重每一位學(xué)生,絕不放棄任何一位學(xué)生,努力成為學(xué)生心中“最喜愛的教師”。在轉(zhuǎn)化后進生方面,張老師經(jīng)常聯(lián)系家長,做好雙邊教育,在感情上不嫌棄,態(tài)度上不粗暴,循循善誘,因勢利導(dǎo),想盡一切辦法尋找他們的“閃光點”,對他們常用賞識的目光去看待,用鼓勵的眼神給以自信,用親切的語言肯定他們的進步。張老師所帶的班級不僅成績名列前茅還榮獲“徐州市優(yōu)秀班集體”稱號。

中學(xué)教師的工作,沒有驚天動地的壯舉,只有平凡瑣碎的工作。日常教育教學(xué)工作任務(wù)重,要求高,難度大,既要抓教學(xué),更要抓管理,其工作質(zhì)量直接影響到學(xué)生的未來發(fā)展。要想干好工作,就必須具備扎實的教學(xué)教育基本功、嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致的工作作風(fēng)、埋頭苦干的奉獻(xiàn)精神。二十多年來,張老師勤勤懇懇,兢兢業(yè)業(yè),默默奉獻(xiàn),始終保持旺盛的斗志和良好的精神狀態(tài),她以一顆火熱的心靜待著每個學(xué)生的精彩綻放,她以無私的奉獻(xiàn)書寫著獨屬自己的美麗華章。

編輯:申玉君
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