在第109個(gè)“三八”婦女節(jié)來臨之際，徐州市教育局、徐州市婦女聯(lián)合會(huì)聯(lián)合在全市范圍內(nèi)開展“徐州市優(yōu)秀女教師”評(píng)選活動(dòng)，經(jīng)過民主推薦、公開評(píng)選等程序，徐州三中靳薇老師榮獲“徐州市優(yōu)秀女教師”稱號(hào)。靳薇老師長期以來愛崗敬業(yè)、樂于奉獻(xiàn)、愛生如子、為人師表，是新時(shí)代的“四有”好老師，是學(xué)生成長的引路人，也是大家學(xué)習(xí)的好榜樣。(愛武)

孰謂蓮社之雄才，獨(dú)許須眉；

直以東山之雅會(huì)，讓爾脂粉。

——徐州市優(yōu)秀女教師靳薇事跡介紹

靳薇，中小學(xué)高級(jí)教師。自1991年8月參加工作以來，一直從事高中英語一線教學(xué)工作，先后擔(dān)任過班主任、備課組長、教研組長, 有著從工作經(jīng)歷中收獲的教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，更懷有對(duì)教育教學(xué)工作不變的熱情，把“當(dāng)一名無愧于心的教師”和“讓學(xué)生都有所收獲”當(dāng)作自己事業(yè)的追求和堅(jiān)守，體現(xiàn)了高尚的師德修養(yǎng)和人格魅力。  

靳薇老師在教學(xué)中不斷學(xué)習(xí)、鉆研業(yè)務(wù)，認(rèn)真研究教材教法和課標(biāo)，精心設(shè)計(jì)環(huán)節(jié)，結(jié)合課堂實(shí)際運(yùn)用相應(yīng)的教學(xué)手段及輔助工具，課堂教學(xué)講求實(shí)效性。對(duì)不同年級(jí)段學(xué)生、同一班級(jí)不同學(xué)生的特點(diǎn)了然于心，尊重學(xué)生的個(gè)體差異，對(duì)學(xué)生分層次要求，注重多方位培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)能力和學(xué)習(xí)習(xí)慣；課堂上給學(xué)生暢所欲言的時(shí)間和空間，注意知識(shí)之間的聯(lián)系性和英語學(xué)習(xí)要反復(fù)的特點(diǎn)，多提問，多巡視，多輔導(dǎo)，了解他們的目標(biāo)和興趣，調(diào)動(dòng)他們的學(xué)習(xí)積極性。多年來所帶班級(jí)成績優(yōu)異，所指導(dǎo)的學(xué)生先后在中學(xué)生英語能力大賽、英語口語大賽等比賽中獲得國家、省、市級(jí)獎(jiǎng)項(xiàng)。其本人多次開設(shè)市級(jí)公開課、示范課，在2013年12月徐州市教學(xué)優(yōu)質(zhì)課評(píng)比中獲英語科大市一等獎(jiǎng)。

教研與教學(xué)是相互促進(jìn)的。靳薇老師在所從事的教研工作中積極探索，勤于實(shí)踐，積極觀看各種教學(xué)觀摩課和報(bào)告會(huì)，不斷充實(shí)自己，借鑒優(yōu)秀的教學(xué)方法，提高自己的教學(xué)能力和業(yè)務(wù)水平。積極參加各級(jí)各類的教研活動(dòng)，先后做了高三備課經(jīng)驗(yàn)交流，赴加拿大參加省骨干教師培訓(xùn)，赴上海外國語大學(xué)培訓(xùn)學(xué)習(xí)并獲得“優(yōu)秀學(xué)員”稱號(hào)。發(fā)現(xiàn)學(xué)生在學(xué)習(xí)過程中的問題和難點(diǎn)，結(jié)合實(shí)際教學(xué)進(jìn)行研究，完成了個(gè)人課題《小組合作式高三英語詞匯復(fù)習(xí)的實(shí)踐研究》，發(fā)表《把握英語學(xué)習(xí)的度,達(dá)到英語學(xué)習(xí)高水平》、《淺談筆尖上的舞動(dòng)——高中生英語作文水平提高策略》、《合作——詞匯記憶的高效之路》等多篇論文。

作為班主任，靳薇老師重視、關(guān)心學(xué)生，公平、公正對(duì)待每一位學(xué)生，篤信身教勝于言傳，在教育學(xué)生上始終奉行“做出樣子，正人必先正己”，課上、課下，始終以自己的人格力量感染學(xué)生，嚴(yán)于律己、率先垂范，用自己的點(diǎn)點(diǎn)滴滴來影響和帶動(dòng)學(xué)生。對(duì)待學(xué)生嚴(yán)愛相濟(jì)，注重習(xí)慣和學(xué)習(xí)品質(zhì)的培養(yǎng)，了解學(xué)生的精神世界，縮短與學(xué)生之間的心理距離，及時(shí)對(duì)學(xué)生給予指導(dǎo)和幫助，做到春風(fēng)化雨，潤物無聲，贏得學(xué)生的信賴，把教書和育人同步進(jìn)行，使他們健康成長。所帶班級(jí)在高考中成績突出，超額完成各項(xiàng)指標(biāo)；獲得過“市先進(jìn)學(xué)生集體”、“五四紅旗團(tuán)支部”等稱號(hào)，個(gè)人也獲得了“關(guān)心支持獎(jiǎng)”、“第七屆全國中小學(xué)生外語教師園丁獎(jiǎng)”， 就班級(jí)管理撰寫了《培養(yǎng)優(yōu)秀集體的法寶》、《談本體智慧在教育教學(xué)工作中的運(yùn)用》等論文。

作為備課組長和教研組長，能融合群體、融洽關(guān)系，結(jié)合學(xué)校工作要求，制訂好工作計(jì)劃，帶領(lǐng)全組老師扎實(shí)開展有效的教學(xué)、教研活動(dòng)。對(duì)年輕教師她更是積極指導(dǎo)，悉心培養(yǎng)，組織并參與他們對(duì)教學(xué)方法的探討，提高教學(xué)水平。她指導(dǎo)的年輕教師郭慶、王嬌、申翠等都已成長為三中的中層干部、年級(jí)負(fù)責(zé)人、骨干教師等，在各方面都取得了突出的成績。