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最好的課堂就在路上 | 徐州市第三中學(xué)錢學(xué)森班赴中國礦業(yè)大學(xué)研學(xué)之旅日記

2024年11月01日 15:46:28 訪問量:29970



錢學(xué)森班

研學(xué)日記


校園生活不僅僅是教室里的知識傳遞,最好的課堂在路上,行走的夢想在腳下,一次充滿活力的研學(xué)之旅在晨光中拉開序幕。



近日,徐州市第三中學(xué)為進一步發(fā)揮”三高“融合育人體系優(yōu)勢,培養(yǎng)拔尖創(chuàng)新人才,組織“錢學(xué)森班”師生赴中國礦業(yè)大學(xué)開展研學(xué)活動。



金秋時節(jié),天高氣爽,詩意在每一縷清風中流淌。校園里,金黃的樹葉如翩翩起舞的蝴蝶,為大地鋪上了一層華美的地毯,在這充滿詩意的季節(jié)里,研學(xué)活動也正如火如荼地進行著。



 第一站·創(chuàng)新訓(xùn)練體驗

·水晶內(nèi)雕藝術(shù)之旅

在老師的帶領(lǐng)下,同學(xué)們學(xué)習(xí)了在水晶內(nèi)部加工的技術(shù),親自操作激光內(nèi)雕機,設(shè)計并完成自己的作品。這個項目讓他們近距離接觸激光內(nèi)雕技術(shù),了解其在工藝制作中的應(yīng)用。




·激光加工之旅

激光加工項目吸引了很多同學(xué),他們嘗試操作激光切割機,通過電腦導(dǎo)入相關(guān)設(shè)計并進行適當調(diào)整,制作原件進行拼裝。在提高了操作技能和風險意識的同時,也培養(yǎng)了學(xué)生思維創(chuàng)新能力




·古銅鏡制作

學(xué)生們親自動手,將一塊粗糙的銅質(zhì)材料經(jīng)過一系列工序,包括粗磨、精磨、研磨和鏡面磨等等,最終打磨出一面光彩照人的精美銅鏡。同學(xué)們學(xué)會了使用不同工具和技術(shù)進行精細加工,掌握金屬加工工藝的基礎(chǔ)原理,并培養(yǎng)了鑒賞與審美能力。




·機甲之戰(zhàn)

同學(xué)們深入了解機甲機器人,并在老師的指導(dǎo)下操作機甲機器人完成對抗賽。在實際操作和團隊協(xié)作的過程中,激發(fā)學(xué)生對科技的熱情,提高他們對未來科技的興趣。



·精密加工

在這個環(huán)節(jié)中,同學(xué)們嘗試動手編寫程序、操作機床完成自己設(shè)計的印章。他們通過編程,操作機床,使鋁材融化成鋁水,并通過澆鑄工藝使作品成型,親身領(lǐng)略了精密雕刻技術(shù)的魅力。




 第二站·領(lǐng)略先進科技

·參觀深地工程重點實驗室



礦業(yè)是人類從事生產(chǎn)勞動古老的領(lǐng)域之一。礦業(yè)的發(fā)展與擴大礦產(chǎn)資源的開發(fā)利用,對人類社會文明的發(fā)展與進步產(chǎn)生了巨大的、無可替代的促進作用。發(fā)現(xiàn)礦產(chǎn)、認識礦產(chǎn)與開發(fā)利用礦產(chǎn)的過程,促進了社會生產(chǎn)力的發(fā)展和人類文明的進步,為今天大規(guī)模的礦業(yè)開發(fā)打下了一定的基礎(chǔ)。因此,正如習(xí)近平總書記所言:向地球深部進軍是我們必須解決的戰(zhàn)略科技問題。



編者按:深地工程智能建造與健康運維全國重點實驗室聚焦國家“深地”戰(zhàn)略和“雙碳”目標,為我國深地開發(fā)戰(zhàn)略提供重要支撐,也是徐州市全力打造重大科技創(chuàng)新平臺——深地科學(xué)與工程云龍湖實驗室的依托單位?,F(xiàn)任實驗室主任為中國工程院謝和平院士。




聽了老師講解的礦業(yè)技術(shù)發(fā)展歷程,同學(xué)們對我國礦業(yè)及深地技術(shù)的一步步研發(fā)有了具體的了解。由無到有,從淺入深,深地科技技術(shù)正在一點點進步和突破。






同學(xué)們跟隨講解員的步伐,近距離參觀并了解了各種先進深地工程機器。每一個零件,每一步組裝都是研究人員夜以繼日的研究所得,在獲得了新知識的同時,也為現(xiàn)代科技的一步步創(chuàng)新發(fā)展感到自豪。



大家參觀了一個個不同的實驗室,課本中熟識的化學(xué)試劑瓶、試驗裝置儀器此時也正展現(xiàn)在眼前,它們都被標注著標簽整齊地排列著。專業(yè)人員向同學(xué)們講述著實驗的原理,其中也包含了很多我們平時所學(xué)的知識,同學(xué)們認真聆聽講解,積極參與互動,并在參觀后向老師提出了自己的疑問。






青春的智慧是璀璨的,它讓我們充滿創(chuàng)造力,敢于創(chuàng)新。通過此次寶貴的研學(xué)活動,同學(xué)們認識自我,激發(fā)潛能,懂得通過運用課本知識,開發(fā)科學(xué)思維,培養(yǎng)創(chuàng)新精神。學(xué)習(xí)中國礦業(yè)大學(xué)專家、教授“想國家之所想、急國家之所急、應(yīng)國家之所需”的精神,將個人志向與國家需求緊密結(jié)合,為科技進步和社會發(fā)展做出自己的貢獻。




指導(dǎo)老師手記:

走進高校,不僅讓同學(xué)們提前體驗大學(xué)生活,也給予同學(xué)們難得的機會去感受國家尖端技術(shù)的發(fā)展,體現(xiàn)徐州市第三中學(xué)注重培養(yǎng)學(xué)生的科學(xué)興趣、創(chuàng)新精神和創(chuàng)新人格。未來,徐州市第三中學(xué)將加大與高校合作育人力度,加強聯(lián)合育人,匯聚各方力量培養(yǎng)拔尖創(chuàng)新人才。




圖文 | 高二1班胡欣宇

指導(dǎo)老師 | 郭睿峰

編審 | 侯兮子

審核 | 周強

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編輯:侯兮子
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